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听话的精灵
刘曦
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摘要
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此次教育活动的研发与实施是针对浮力这个常见的知识点,基于沈阳科学宫科普展厅一楼基础科学展区的“水中沉浮”展品进行拓展开发的。教育对象定位于中小学生,整个教育活动研发过程采用了互动问答、演示实验、互动实验、动手操做和探究性问题等形式,在科技辅导老师的引导下大致分六个步骤实施。
关键词
:
魔术
浮力
帕斯卡原理
浮沉条件
DOI:
基金项目
:
()
Abstract
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Key words
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