“节水之旅”教育活动的设计和实施

张志坚

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“节水之旅”教育活动的设计和实施
张志坚
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摘要:

本文介绍了一项在中国科技馆开展的教育活动,以“节约用水”为主题,以“任务+学习单”的形式开展活动,并且对教育活动进行了评估。发现该教育活动极大地延长了学生参观展品的时间,学生可以对展品进行深入的学习,同时很好地增强了青少年节约用水的意识。本次活动也为科技馆互动性较低的展品开发教育活动提供了新的形式。

关键词: 科技馆教育活动节约用水任务

DOI：

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