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2020年第6期目录
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专题导读
科技博物馆的社会责任与创新发展
2020(6):4 [
摘要
(907)
]
博物馆的“包容性”及其在英国博物馆展览中的实践
王琦，孙佳睿
2020(6):5-14 [
摘要
(1226)
]
博物馆里的科技、时间与历时性——叙事式科技观和我国科技博物馆的新使命
沈辛成
2020(6):15-22 [
摘要
(1236)
]
关于博物馆构建全民终身教育体系的几点认识
杨瑾
2020(6):23-31 [
摘要
(1077)
]
英美科技类博物馆面向特殊儿童及其家庭的教育现状研究
张佳怡，顾怡雯，鲍贤清
2020(6):32-39 [
摘要
(1516)
]
探究
全媒体时代在线科普展览应用模式研究
周荣庭，徐永妍
2020(6):40-47 [
摘要
(1243)
]
换一种说法——基于叙事学的展览文本去同质化研究
李明倩
2020(6):48-53 [
摘要
(1261)
]
评介
博物馆儿童研究中“道”与“器”的思考——来自《儿童博物馆建设运营之道》一书中的启示
周婧景
2020(6):54-64 [
摘要
(1547)
]
让学生观众成为“小小研究生”——以北京自然博物馆科学探究暑期班为例
卢君辉，赵洪涛，董世龙，任硕
2020(6):65-71 [
摘要
(1361)
]
器象
微机传奇——8台老计算机的前世今生
司宏伟，王泽宇
2020(6):72-81 [
摘要
(1473)
]
追溯
科技文明耀古今东西融和进大同——回顾“奇迹天工”展，兼忆李约瑟博士
欧建成
2020(6):82-96 [
摘要
(1176)
]
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